Dal 2 al 4 dicembre 2024 si è tenuto ad Abidjan, in Costa d’Avorio, un seminario tecnico volto a portare avanti il dibattito sull’attuazione della fase pilota per l’integrazione della Carta africana sulla democrazia, le elezioni e la governance nei programmi scolastici nazionali.
Il seminario è stato organizzato dall’Unione Africana con il sostegno dI ECES attraverso il progetto Pro-Electoral Integrity, finanziato dal Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale italiano. L’evento ha riunito circa 50 partecipanti, tra cui esperti provenienti da diversi paesi africani, specialisti dell’istruzione, rappresentanti di istituzioni nazionali e funzionari del Ministero dell’Istruzione della Costa d’Avorio.
L’iniziativa ha offerto un prezioso forum per scambi tecnici su come la governance democratica, la responsabilità civica, i valori costituzionali e la partecipazione dei cittadini possano essere incorporati nei programmi educativi in modo sostenibile e sensibile al contesto. I partecipanti hanno discusso sia gli aspetti strategici che quelli operativi della fase pilota, tra cui lo sviluppo dei programmi scolastici, gli approcci pedagogici, il coordinamento istituzionale e la promozione a lungo termine della cultura democratica attraverso l’istruzione.
La cerimonia di apertura ha visto gli interventi della sig.ra Joséphine-Charlotte Mayuma Kala, Rappresentante Speciale e Capo dell’Ufficio di Collegamento dell’Unione Africana in Costa d’Avorio, insieme a un discorso programmatico pronunciato a nome del Ministro dell’Istruzione Nazionale e dell’Alfabetizzazione. I loro interventi hanno sottolineato l’importanza dell’istruzione come pietra miliare per promuovere la cittadinanza attiva, la resilienza democratica e una maggiore consapevolezza dei principi sanciti dall’ACDEG tra le giovani generazioni.
Il workshop ha inoltre contribuito a rafforzare la collaborazione tra l’Unione Africana, le autorità nazionali e gli esperti regionali, gettando al contempo le basi per future attività legate allo sviluppo di strumenti didattici, alla formazione degli insegnanti e alla più ampia attuazione di iniziative di educazione civica e democratica in Costa d’Avorio.