Dal 12 al 14 agosto 2022 si è tenuto ad Abidjan un seminario sul tema «Convalida della strategia dell’Unione Africana per l’integrazione della Carta africana sulla democrazia, le elezioni e la governance (ACDEG) nei programmi scolastici». L'iniziativa rientrava nel più ampio impegno dell'Unione Africana volto a promuovere la democrazia, il buon governo, lo Stato di diritto e i diritti umani attraverso l'istruzione, in linea con l'ACDEG e l'Agenda 2063.
Il workshop ha rappresentato una tappa fondamentale nello sviluppo di un quadro continentale volto a integrare i valori democratici e la responsabilità civica nei sistemi educativi africani. Le discussioni si sono concentrate sull’elaborazione e la convalida di una strategia a lungo termine e di una tabella di marcia per l’attuazione, progettate per facilitare l’integrazione sistematica dei principi dell’ACDEG nei programmi scolastici, nei programmi di formazione degli insegnanti e nelle politiche educative in tutti gli Stati membri dell’UA. I partecipanti hanno inoltre esaminato in che modo i sistemi educativi potrebbero contribuire in modo più efficace a promuovere la cultura democratica, la cittadinanza attiva, la partecipazione politica pacifica e il rispetto dell’ordine costituzionale tra le giovani generazioni.
Il progetto è stato strutturato attorno a sei fasi interconnesse, a partire da studi di fattibilità e consultazioni con gli Stati membri, seguiti dallo sviluppo della strategia ACDEG e del quadro curricolare, dalla progettazione di una tabella di marcia per l'attuazione, da attività di implementazione pilota, da meccanismi di monitoraggio e valutazione e dall'eventuale espansione e istituzionalizzazione dell'iniziativa a livello continentale. Particolare enfasi è stata posta sul garantire che la strategia rimanesse adattabile alla diversità dei sistemi educativi e dei contesti socio-politici in tutta l'Africa, mantenendo al contempo la coerenza con i quadri normativi dell'UA.
L'incontro ha riunito rappresentanti della Commissione dell'Unione Africana, delle Comunità Economiche Regionali (CER) e dei Meccanismi Regionali (MR), delle istituzioni di sviluppo dei programmi di studio, specialisti in educazione civica ed esperti coinvolti nel processo di redazione e revisione tecnica. Durante il workshop, i partecipanti hanno discusso in modo approfondito il contenuto, la metodologia e l'orientamento pedagogico dei materiali proposti, compresa l'integrazione di metodi di apprendimento partecipativo e di componenti di educazione civica relative alle elezioni.
Il workshop si è concluso con la convalida della strategia complessiva, degli strumenti pedagogici e del piano d’azione di accompagnamento per l’integrazione dei valori dell’ACDEG nei programmi scolastici e nei programmi di formazione degli insegnanti. L'ECES, attraverso il Progetto per l'integrità elettorale, ha fornito supporto finanziario, amministrativo e tecnico all'organizzazione dell'incontro e ha svolto un ruolo attivo nel rafforzare le dimensioni di educazione civica ed elettorale del manuale di formazione degli insegnanti, contribuendo allo sviluppo di strumenti didattici volti a promuovere la consapevolezza democratica e l'impegno civico tra le future generazioni in tutto il continente.